Encyclopedie Drenthe

Ook: (Rijks)dagnormaalschool

Regionale gezelschappen van onderwijzers, die in ons land ontstonden na de Schoolwet van 1806.

Opbouworganisatie, opgericht in 1925.

Onderwijs aan scholen die opgericht zijn door het Rijk of de gemeente.

Scholen in de open lucht, speciaal in het leven geroepen voor kinderen die aan tuberculose leden of die ernstig verzwakt waren.

In 1954 gesticht als dependance van de Hervormde Kweekschool te Zwolle.

(Sneek 1867 - Utrecht 1941) Onderwijzer, schoolhoofd, kweekschoolleraar, schoolopziener, hoofdinspecteur, gemeenteraadslid, lid Staten van Drenthe, Tweede Kamerlid, pionier, bestuursvoorzitter en commissaris bij chris-telijke patroons- en middenstandsorganisaties (Boaz en Middenstandsbank).

Adviesorgaan voor de provincie.

zie: RAJA

Volledig: Raad voor Jeugdaangelegenheden

(De Rijp 1896 - Zwolle 1975) Rijksambtenaar.

Ook: Rijkslandbouwconsulent

zie: KLM Luchtvaartschool

'Gezaghebbend schooltoezicht', in de eerste onderwijswet van Van der Palm van 1801 verplicht gesteld. Hierbij werd een drietal niveaus onderscheiden: het opperschooltoezicht, het departementaal schoolbestuur lager en voortgezet onderwijs en het districtsschooltoezicht van schoolopzieners lager en voortgezet onderwijs.

Volledig: Schooladvies en -begeleidingsdienst - Onderwijsbegeleidingsdienst van Drenthe.

zie: SABD

In 1927 werd de eerste schoolarts 'ten plattelande' in Nederland in Emmen aangesteld.

Vergoeding die ouders moesten betalen voor het schoolgaan van hun kinderen.

zie: Rijksschooltoezicht

Strijd van levensbeschouwelijke groeperingen om het karakter van de openbare lagere school en, vanaf 1857, om de financiële gelijkstelling van het openbaar en bijzonder onderwijs.

Wettelijk vastgelegde periode in het lesrooster waarin kinderen vrijaf hebben van school en waarin geen lessen worden gegeven.

Samenwerkingsproject van de Seniorenacademies Groningen en Drenthe.

Mr. Harm Erediploma voor leerlingen in het beroepsonderwijs in Drenthe en West-Friesland (NH).

Oude benaming: Buitengewoon onderwijs.

zie: Spelling, Drentse

Onderwijs naar stand, kwam in het reguliere onderwijs op het Drentse platteland nauwelijks voor.

Onderwijs in c.q. over de streektaal, i.c. het Drents (zie: Drentse Dialecten).

Aangezien Drenthe nooit een eigen universiteit heeft gehad, waren - en zijn - de Drenten voor wetenschappelijke vorming dus aangewezen op universiteiten elders.

Instelling voor theoretisch technisch onderwijs dat in de avonduren werd gegeven. Anders dan de industriescholen waren de tekenscholen vooral gericht op de bouwkundige beroepen, waarbij het tekenonderwijs centraal stond.

Volledig: G.A. van Swieten Tuinbouwschool